Aim and scope

SyllabusReview is a multi-disciplinary peer-reviewed journal which is interested in publishing empirical research papers and those related to teaching and learning in the following disciplines: English language/literatures, French language/literatures, History, Geography, Philosophy,German, Spanish and Sciences of Education. Reviews and short notices of books related to these disciplines are also welcomed. Empirical research should have a strong theoretical focus and those concerned with didactics may cite theory and/or demonstrate a strong descriptive background.

SyllabusReviewis published by the Ecolenormalesupérieure. However, opinions expressed in the journal are those of the authors and should not be considered as reflecting the official policy of the institution.

Articles may be submitted in English, French, German or Spanish. If a submission is in English, a “résume” has to be provided in French and vice-versa. However, if a submission is in German or Spanish, the author will have to provide an abstract in English and a “résume” in French.

Objectif et champ d’application

Syllabus Review est une revue multidisciplinaire à comité de lecture qui s’intéresse à la publication des articles de recherche empiriques et des travaux de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage dans les diverses disciplines à savoir : la Langue et la Littérature anglaises, la Langue et la Littérature française, l’Histoire, la Géographie, la philosophie, l’Allemand, l’Espagnol et les Sciences de l’éducation. La revue s’intéresse également aux critiques et aux brèves présentations de livres publiés dans ces domaines. La recherche empirique devrait être axée principalement sur la théorie et les travaux relatifs à la didactique pourraient se référer à la théorie et/ou être fortement descriptifs.

Syllabus Review est publiée par l’Ecole normale supérieure, mais les opinions qui y sont exprimées engagent leurs auteurs et ne sauraient être considérées comme la position officielle de l’institution.

Les articles seront rédigés en anglais, français, l’Allemand ou l’Espagnol. Tout article en anglais, doit être assorti d’un résumé en français et vice-versa. Cela étant, tout article rédigé en allemand ou en espagnol doit s’accompagner d’un ‘abstract’ en anglais et d’un résumé en français.

 

Daniel A. Nkemleke
Editor-in-Chief
Department of English
Ecolenormalesupérieure
University of Yaoundé I
Email: nkemlekedan@yahoo.com